Circ. A/123: Percorso di doposcuola finalizzato alla preparazione dell’Esame di Stato

COESA, cooperativa sociale che opera all’interno della progettazione per le Case di Quartiere, e nello specifico all’interno del progetto dello Sportello d’Orientamento Psicologico finanziato dal Municipio 1 del Comune di Milano, propone GRATUITAMENTE l’attivazione di un percorso di potenziamento allo studio e di supporto finalizzato alla preparazione dell’esame di terza media dedicato agli studenti con certificazione DSA e agli studenti con BES della Scuola Secondaria di primo grado L. Majno.

IL PERCORSO GRATUITO PREVEDE:

⮚ 8 incontri di due ore ciascuno che si terranno negli spazi della scuola, in via della Commenda

⮚ Gli incontri saranno condotti da professionisti dell’apprendimento e si svolgeranno in orario

pomeridiano ogni GIOVEDI dalle ore 14:30-16:30, secondo il seguente calendario

1. Giovedi 9 aprile

2. Giovedi 16 aprile

3. Giovedi 23 aprile

4. Giovedi 30 aprile

5. Giovedi 7 maggio

6. Giovedi 14 maggio

7. Giovedi 21 maggio

8. Giovedi 28 maggio

Si prevede la partecipazione di un massimo di 15 studenti, individuati dai rispettivi Consigli di classe.

Il percorso di potenziamento avrà come principali obiettivi:

– rafforzare le competenze di studio autonomo

– consolidare la produzione scritta e le strategie di risoluzione dei problemi matematici

– supportare la costruzione di mappe interdisciplinari per il colloquio orale

– offrire uno spazio di ascolto e di gestione dell’ansia da esame.

Metodologia :

Durante gli incontri ci saranno momenti focalizzati allo sviluppo di un metodo di studio efficace per organizzare al meglio il tempo; come strumento verrà proposto di creare un calendario/deadline settimanale in cui inserire i propri impegni e organizzarsi con lo svolgimento dei compiti e dello studio;

si creeranno insieme delle mappe concettuali efficaci (ad esempio formulari in vista della prova scritta di matematica e/o scalette per la prova scritta di italiano).

Si struttureranno momenti di esercitazione in vista della prova scritta di matematica per sviluppare strategie di problem-solving e si dedicheranno incontri alla costruzione di mappe interdisciplinari per il colloquio orale per aiutare gli studenti ad elaborare e sviluppare collegamenti tra le discipline.

Verranno valorizzate le risorse individuali di ogni ragazzo/a, dando particolare attenzione alla creazione di un clima accogliente e non giudicante all’interno del gruppo di lavoro.

La responsabile area inclusione                          Il Dirigente Scolastico

Emanuela Balestrini                                       prof.ssa Rosalia Di Nardo

(Firma autografa, sostituita a mezzo stampa

ai sensi dell’art. 3, comma, del D.lgs. 39/1993)